关于高考的作文合集15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的关于高考的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于高考的作文1老师在讲台上一本正经地讲课，子昱和其他同学一样在底下认真地边听边订正试卷。桌面上的复习资料堆得老高。有两个同学讲话，老师看了一眼，就又继续讲课了。墙上挂着高考倒计时的日历，还剩89天。
在家里饭桌上，母亲劝子昱星期日不要回学校，他执意要回去。母亲说反正校考考不好，大不了明年再考身体要紧，子昱不肯，非要拼命。母亲无奈叹气。
在自己房间用功复习的子昱手机接了个陌生电话，十分惊讶。他看看书柜上好好端放着的乒乓球拍和初中组团体赛冠军的奖状，眼神忧虑。
大早，子昱和久未见面的两个好友在车站见面，寒暄几句。
他们坐在大巴上中午的阳光直射进来，好友在旁边睡着了，子昱还醒着，偷偷看着初中比赛胜利时的四人合照。
下午，三人来到大医院门口。一高个子好友提议买点水果，于是三人去买。
三人提着水果来到病房，一老年女子给他们戴上口罩，并感谢他们的到来。他们来到病床前，看到照片上缺席的昔日好友汇丰，他已经光头。这时，汇丰爸爸用自家的碗端着的饭菜回来了，感谢他们的到来并说明汇丰康复有很大希望。好友先后安慰汇丰，子昱最后鼓励他，他一定会很快康复的，到时候再一起打球。汇丰微笑。
炎热的午后，考场内监考严肃地宣布开始拆封试卷，靠窗的子昱深呼吸，然后接到试卷，一手拿笔，一手打开试卷。
子昱在挑选打开的志愿书上的学校，然后抄在纸上。父亲说时间到了，子昱马上冲到书房刷新网页，呼吸心跳加速。网页跳出来，他表情渐渐僵硬。父母走过来，他快速转身走开，不顾父母劝阻。
他把自己反锁在房间里，泪水不住下流，父母敲门他也不应，母亲最后说二本应该还有些能填，最后渐渐无声了，只剩他的轻轻嗫泣声。
一连几天，父母敲门叫他吃饭，都被他冷冷回绝。老师，同学的电话他也都是直接挂掉。他流泪的眼睛扫过书柜，童年的照片，垒着试卷的书桌，最后停留在书桌前的窗户。他静静走过去，打开窗，冷风袭来，他没有缩头。朝下面望去，是零星路灯照亮的街道。他闭上眼睛，眼泪滴落，消失在黑夜里。他踩上椅子。这时，手机又响了。
他看看号码是上次的，犹豫了一下，接了起来。那头也是悲伤的声音，说汇丰走了。他顿时呆住了，再问怎么了，走是什么意思，那头忍不住哭了回答，汇丰今天下午走了。子昱完全冻住了。
早晨，在殡仪馆，子昱和汇丰的亲人同学朋友一起听悼词，献花，流泪。仪式结束后，他们来到外面，汇丰和其他死者一样被送去火化。子昱还有点缓不过神，高个子好友见到汇丰父母黯然走着，于是过去安慰鼓励他们。子昱见了也过去，附和着好友。
回去的公车上，好友问他高考怎么样，他说没考好。
紧接着在家，父母和他对坐着，问他打算怎么办。他默念着，高复，二本……最后他微笑说他知道选什么了。
关于高考的作文2那段难忘的时光，有我们斑斑驳驳的身影和记忆。
并没有觉得电影拍的多好，只是那段时光在青春的记忆里不可取代。
年前一直在传的沸沸扬扬《全城高考》是在我们黄冈拍的，作为一个黄冈人怎么会没有期待呢？
其实电影本身的张力太差，表达的东西太多太牵强，力度根本不够，既要叩问社会良知，又要折射考生的时代精神，还要反思高考制度。所以结果差强人意，短短的90分钟根本就满足不了主题的要求。
范义本，粗中有细，常用匪夷所思的手段教书育人，剧情是这样介绍这位老师的。这样的老师太伟大了有木有？
然而这样的老师在生活中会存在吗？
答案是否定的，现在老师和学生永远都存在阶级矛盾，而且一般老师不可能允许学生挑战他的权威的，现实里的老师只会找你谈话，然后就是一套作为老师的教导和经验学说，然后下一步就是请家长。哪里会和学生在球场打赌，在教室打赌，教训不法分子，移植拯救桃树，在考场外侯考？
我不是讽刺老师，但是现实里却就是这样，而这些，只有学生才是最清楚的。
秦鹏，帅气不羁的偏科大王。
任雪，健美任性的天之骄女。
我感动于学习之外那些微妙的情感，两个人在赤壁古城，两个人似乎一瞬间逃离了高考之外，那么美妙，那么清新。
男孩浅尝辄止的英语对白。
“任小姐，我能问你个问题吗？”
“你能用闭嘴造个句吗？”
“你是我的。”
虽然女孩什么都没说，只有淡然的一笑，看似漫不经心，但是那种微妙感觉，在我们的青春岁月里，似念似恋，不可抗拒。
林叶，清秀柔弱，稚嫩的肩膀承担着命运的重负。
贺帆，健壮朴实，坚信苦读能改变自己和家庭的命运。
其实更喜欢这对小男孩和小女孩，放学的单车，下雨天，男孩把衣服批在女孩身上，这样的画面，似乎我们更能感同身受。
“怎么突然就下雨了呢？”
“对呀，怎么就下雨了。”
“还有二十五天就要高考了，我们一定要打起精神来，你准备好了吗？”
爱情的正能量，我们一直都曾拥有，感谢那段我拥有你的时光。
然而剧情里的两个命运，似乎把这两个主角的生活刻画的太过心酸，女孩生日的当天，诧异的翻到了父母的离婚证，然后镜头切换了与男孩见面的场景，把男孩的礼物无情的扔掉，似乎所有的情绪在这刻瞬间爆发，男孩也把压抑在心里的苦恼声嘶力竭的呐喊。
我以为我很坚强
看到你在的时候
才知道自己多么的无助，多么的脆弱。
两颗无助的心，在这一刻，相互倾诉，相互依偎，这样的画面，我们感动于心，却无力缅怀。
片尾是皆大欢喜的，很喜欢那段歌词。特别温暖人心。
如果 十年之后
我们还会不会是朋友
再聚也许会哭 笑 至少我们回忆中
有快乐的时光 不快乐的时光
有喜欢的对象 和全世界打仗 输给同桌姑娘
每个人都有了自己的结局，正如我们一直认为的那样，每段历程，都有属于自己的归属。不必遗憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做经历。即使秦鹏没有考上大学，也找到了自己的理想，这就是故事。
只是故事终究是故事罢了，我们生活中高考比这残酷的多，但是我们最终也会有自己的归属。高考倒数67天，我亲爱的姑娘，你要加油，所有的高三学子，你们也要加油。
关于高考的作文3一、慧眼传神的标题
要在考场中取悦阅卷老师，先用传神的标题去构建作文的佳境，尝言：标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我 ……此处隐藏11308个字……了一阵子弯路，在校学生很少，学到的知识也很有限，那时的高考更适合当时情况，既是恰当的选拔人才的方式，又向全社会昭示了“知识可以改变命运”这个理念。因为那时考上大学就意味着具有了干部身份，端上了“铁饭碗”，那考上大学自然就是一件了不起的事情。那么，我们看看现在，考上大学并不代表你以后就百分之百的就业，以后的路子还需自己创，不少大学生毕业即失业，这种严峻的现实，也迫使民众重新估量高考的价值。
现在条条大路通罗马，好多中学生放弃了高考，直接走向了社会。还有随着改革开放的深入，中国教育对外交流更多，好多中学生去国外参加“洋高考”，这些都是对现实高考制度的冲击。
我们原来的高考从内容到形式都不太符合现在的社会现实了。其实有识之士早就认识到了这一点，我们在高考制度改革上也做了许多有益的尝试，但是修修补补的动作太多，根本性的改变很少。这几年倒是有几个大动作，比如取消文理分科，外语考试的多考，选考科目给考生自由度，这都是很好的方向。
我的意思很明白，高考知道应当该，而且目前改革正当其时。和任何改变一样，高考改革也要凝聚社会共识，而且实行者也要大胆，要有经历改革阵痛的勇气，不可抱残守缺。教育是国家民族的大事，高考改革对教育科学发展起着关键的作用，希望我们更多的有识之士能认识到高考改革的必要性和迫切性，积极投身到这场伟大的变革中来。
关于高考的作文14想要三毛的文集有好久了，可是一直犹豫着，那天突然有钱。拿起《梦里花落知多少》，冲出书店，坐在学校的大殿里安静地看。然后，接下来的几周，那本书就没离开过我。
第一次接触三毛的作品，那时才上小学五年级，记得学校发了一本叫做《语文自读本》的教材，我没等老师布置，便自顾自的看了起来。看见三毛这个名字，我以为是《三毛流浪记》里那个，便来了兴趣。那篇，忘记了叫什么名，只是有点印象是讲她和荷西的，在沙漠里，为荷西做中国菜。我很喜欢，抱着读了好几遍。
以后，学校发自读本，我最积极，都是挑些三毛的，总是有的，看了再看其他的。初中没了，便想买三毛的文集，可那么小的县城硬是没有，只是有时到一个马姓的作家阿姨家，蹭看，可是心里不踏实，总觉得书要是自己的。
买书，读三毛的事，就这样搁浅下来了。
上高中了，虽然自己是一个不折不扣的理科生，却认识了一群文科尖子，又得开始看书充实自己了。
《梦里花落知多少》纯粹是受那本传说中抄袭的书，影响。突兀的坐在，那个很高很大，有点陰沉，有些暗色调的大殿里阅读它。
荷西死了。
那个爱三毛爱得死心塌地，那个让三毛爱得痛不欲生，那个让人羡慕的垂涎三尺，那个外国人大胡子，荷西。死了。
我曾今很妒忌三毛，有一个荷西，有一段美好的恋情；而很羡慕三毛，用丝袜上吊，用死亡告别。《梦》，一本书都很悲伤，笼罩着陰郁气息，挥之不去，很适合大殿。
三毛说自己是一个以自身经历为题材的小说家。可是她，也许用真情吧，把那种伤痛演绎得那么淋漓尽致，好似我自己也失去了爱人。那种悲痛欲绝，好似我自己也深陷其中。死亡的气息，曾在我自己的上空漂浮，不曾散开。那一刻，我体会到，三毛爱荷西，那么深，在骨子里面，所以才痛得此般难受……
三毛的笔触很细腻，感情很丰富，内心总不是湖面般的平静。她记叙生活中的小事，很平凡，很普通，可是我却在那里着迷了。一个能把平平凡小事，写得很令人着迷的作家，是一个什么样的作家。
读她的书，总是很平静，像方块字在纸上一样安静，那些事不会动荡，不会纷飞。一切都是凝固的，无论多长时间，每一个场面，每一个动作，都是记忆中的一部分，无法忘却，难以割舍。
她的文章，开头很宁静，却也不显得突兀。那么细致入微的描写，将它们一小点一小点的呈现，然后组成一件事。然后，又轻轻巧巧的，在毫无预兆的文字中，戛然而止，总留着那么一小股，让我们回味着，不舍放下。
《梦》是悲伤的，无论荷西死了多久，无论三毛经历了多少，无论三毛笑得多么耀眼……她，给这本书披上悲凉的氛围，怎么强颜欢笑，都无法割舍。是的，三毛一生的爱人，他走了，没有回头。
三毛的悲痛，用文字传达的那样真切；三毛的难过，用言语描述的那样真实；三毛的痛楚，经历多少时间的磨砺，依然那么明显。我们同样怀着沉重的心情，和三毛一起，纪念荷西。
向三毛，致敬！
关于高考的作文15贝利和银行HR对于人才的出身有着不同的见解，贝利认为“寒门出贵子”，而银行HR却反其道而行。在当今这个充满激烈竞争的角逐的社会中，“贵门”子弟的多方面培养似乎更占有优势，因此，在我看来，当下新时代社会中，寒门未必出贵子。
林则徐有言：“受光于庭户见一堂，受光与天下照四方”。诚哉斯言，生长在“贵门”的孩子，从小物质，精神财富往往充足，而位于这样高平台的家庭，恰恰给了他们提升自我的机会。不可否认，贵门家庭的孩子，起跑线就正如所处之“天下”，寒门家庭的孩子，由于先天家庭条件不够充裕，没有办法得到一些必要，可助其一臂之力的条件，起跑线往往只能处于狭窄的“庭户”之中，从而进一步影响了他们的视野与审视世界的心中格局。“贵门”与寒门之间，也就形成了一种“眼界”的差别，而正所谓“眼界决定境界，思路决定出路，格局决定结局。”眼界对于一个人的成长几乎是决定性作用，而格局的重要性更是极大地影响了人的成长历程，寒门的孩子在现今这种竞争激烈，急需宽眼界，大格局的社会中，可以说是出在下风位置，与受高等、全方位教育的“贵门”子弟相比，真是“再难出贵子了”。
说“寒门再难出贵子”，还有一个重要原因，即家庭的小环境，很大程度上影响着孩子的发展历程。虽是贝利认为贵门孩子会丧失竞争意识，但他没有意识到自己对孩子的深切影响，这种影响，在当今教育良好，思想长远的贵门家庭中，可以看作是一种十分有效的“激励鼓舞”意识，换句话说，“趁热打铁”。大多数“贵门”家庭的父母在自己受高等教育的情况下，对自己孩子的教育有更深刻的认知，能够以自己的立身言行来助孩子养成良好的为人处世习惯，更早地步上“阳光道”，而寒门家庭的家长，却往往难以根据自己的受教育的历程来给孩子提出能少走弯路的捷径。由此观之，寒门未必出贵子，也是有情有理的了。
当然，虽说现今竞争格局在很大的一个层面不利于寒门子弟的成长，造成寒门未必出贵子，但也并非寒门再无贵子，所谓贵门常出贵子，也未必贵门总能出人才。在成才成人的过程当中离不开成长者个人的努力与自身的定位，“一个人如何看待自己，成就甚或是决定了他的命数”，因此，不论贵门还是寒门家庭的孩子都应正确给自己定位，不局限于所谓“门第贵贱观”，而应都把自己当成普通人看待，树立“向上竞争”的目标，让自己在每一个都应起舞的日子，完成对生命最好的诠释。
“与其舒舒服服，懵懵懂懂地活一辈子，倒不如品尝一点不平常的滋味，似苦而实甜。”在这个竞争激烈的时代，在这个不断飞速向前发展的时代，在这个寒门竞争意识难以匹敌高层次教育与大格局的时代，不论是寒门还是贵门，都应在知识条件的基础上，不断再向前发展，步入前方“有花，有蝶，有阳光”的成功殿堂。
