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学生情感作文

时间:2024-07-16 16:29:56
学生情感作文锦集9篇

学生情感作文锦集9篇

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的学生情感作文9篇,欢迎大家分享。

学生情感作文 篇1

昨天,妈妈问我,:“你的长命锁呢?”我说:“我不知道啊。”妈妈就很严厉的批评我说:“你怎么老是丢东西,下次如果你还是丢东西的话,我就一个月不给你买好东西。”可后来妈妈找到了我的长命锁,我才对妈妈说:“妈妈,您误会我了。”

妈妈终于弄清楚这个锁是她自己放的,妈妈就赶紧对我说:“对不起,亚晶,我的宝贝女儿,我错怪你了!”然后我们就都笑了......

学生情感作文 篇2

珠峰是世界上最高的山峰,它高884443米,有人说:“世界上根本没有比它再高的东西。”我不肯相信,因为我知道,有一种高于珠峰的爱,叫做母爱!

在一次珠峰攀爬中,一对母女与大队人马走散了,霎时间,恐惧笼罩了整个雪山,更加笼罩了这对母女的心灵。这时,忽然起雾了,这对于现在的情况无疑是雪上加霜……慌乱中,母女二人竟发现了一个山洞。于是,她们将帐篷搭在了山洞内。

很快,两天过去了,在饥饿面前,女儿受不了了,躺在睡袋中睡着了……

当她醒来时,妈妈竟拿着一快鲜血淋淋的肉,笑着对她说:“孩子,这是鱼肉,我刚才看见有一只秃鹰夹着肉飞过,我就拿石头砸了下来。”女儿想:哪只鸟能飞这么高?但是,饥饿使她没有了一点怀疑。

吃了肉,女儿的体力又恢复了,而妈妈的脸色却越发苍白。

又过了两天,直升飞机救援队来了,但是母女二人都身着银灰色羽绒服,实在无法寻找到一丝线索。就当救援人员准备放弃时,他们发现,在地上有一个鲜红的SOS字样,于是马上降落。在SOS字样旁有一个晕倒了的女孩,还有一个中年妇女已经死了,鲜血还在从妇女的动脉源源不断地流出……

多年来看惯了生生死死的救援人员……落泪了……泪在瞬间凝成了冰珠……映照了那个母亲如冰般晶莹的心……

当女儿醒来时,早已躺在了病床上温暖的被窝中,当她知道她是如何才能被救时,她如疯了一般扑到母亲的遗体旁,当她看到母亲那缺了一大块肉的腿,她呆住了……泪如雨下……心如刀绞……她竟然吃掉了生养她的母亲的肉……但瞬间,她笑了,她懂了,为了母亲的忍痛割肉,为了母亲的无私奉献,她要活,好好的活,开心的活……泪,又从那带有上扬弧度的嘴角划下了……

我相信母爱高于珠峰,读了这个故事,我想你也会相信——母爱胜天高!

高于珠峰的爱,叫做母爱!!!

学生情感作文 篇3

师生情

人间处处都需要感恩。

感恩慈祥温柔的妈妈,把我带到这个世界,养育我长大成人;感恩身材魁梧的爸爸,双手撑起我们的家;感恩和蔼可亲的奶奶,和颜悦色地说:“孩子,一定要好好学习,考上清华!”;感恩幽默有趣的爷爷,讲一些我从未听过的笑话,逗得我笑哈哈。 感恩春天里的一缕暖风,感恩夏天里的一杯饮料,感恩秋天里的一片落叶,感恩冬天里的一片雪花。感恩饥饿时的一块饼干,感恩口渴时的一杯凉茶……

感恩,来见证安徒生的童话。而我现在要感谢的人是我的语文老师。

记得那天早上,我开开心心地出了门,到早餐店时,我左掏掏,右掏掏,掏出5元钱,去买了一个烧饼,开心的嚼着。忽然手一滑,烧饼掉地上去了,惨不忍睹。我又垂头丧气的来到了牛奶店,买了一杯牛奶,用吸管“啪”的钻了一下,嘿,钻不开?我又钻了一次,钻出两个洞来了,一边在流牛奶,一边在喝牛奶,“高科技”呀。牛奶流的更厉害了,我只好扔掉牛奶,心痛呀,这画面不堪设想,我拉长了脸进学校了。

到班后,老师看见我这垂头丧气的样子,问我“怎么了?”同桌帮我说:“她早上没吃饭!”老师把我拉出去,给了我一些钱,让我去买些早餐吃。当时,我心底满满的都是感激。千万个谢谢在我心中荡漾。我很想大声地对老师说:“老师,谢谢您!”可心里闪过一丝犹豫。在我心里天使和恶魔又出来了,天使嘟着个嘴说:“快呀,说谢谢,老师对你多好啊!”恶魔叉着手瞪着眼说:“这世界没有爱,没必要感恩,拿着钱,买零食吃去!”天使和恶魔又开始吵架了,我让她们回了“家”,它们只好飞入了我的内心。我小声地说了声:“谢谢!”然后跑走了。回来之后,老师发现我没买水,便关心地说:“我的办公室有杯子,去倒杯水喝吧!”我的心里暖暖的,感激之情溢于言表。

过几天后,我把钱带来了,准备还给老师,老师却说:“不用还了,你用这些钱去买些学习用品,好好学习就是对老师最大的回报。”我顿住了,随后对老师感激地点点头。我的眼睛涩涩的,想哭,但心里暖烘烘的。

生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。感谢老师,让我体味到师生情的美好。愿感恩之心在你我心中绽放!

学生情感作文 篇4

疲惫不堪,压抑地像条活生生束缚在水缸的鱼。放大的瞳孔,找不到属于自己的位置。除了四周漫无边际的水草和石沙,剩下的就只有水波的温度了。冒出的泡泡有那么一瞬,忽然幻化成阳光下斑驳的艳影,渴望来场轰轰烈烈的寂寞大逃亡。狂欢的背后隐藏着一种绝望式的孤独……

最后,属于我的,仍旧是一片漆黑。看不见、听不到、摸不着。

你知道吗?记忆是个可怕的魔鬼,而想念则是种疯狂的魔咒。而我好像已经被魔咒吞噬,沦陷在迷失的森林,无法抽离。

万家灯火带领星光拼凑成晚上,我走在街上闷着头游荡把心事流放。沿着路边的灯一直走、一直走,这条路似乎很漫长、很漫长。我不知道哪里才是尽头。安静了很久,终于,表情有点难过。只想凭心的感觉任性地走下去,不要回头。风吹得有些茫然,惊党冷意已经麻痹。开始举足艰难,这份纠结不知出自何方,似乎有股力量在不断拉扯我的思绪,企图扭曲我的灵魂。我不知道可以逃到哪儿去,世界那么大、那么大……

这是你离开的第32天,我躲在房间默不作声,屏住呼吸时,隐约只听见时钟摆动的声响。似乎所有事物就这般静止了。

我守着你给我留下的书信发呆,感觉就好像你从未离开过这个房间一样;我闻着大大小小罐子里香草可乐的味道,似乎这里有你弥留的热闹气氛及活泼气息;我挨着你我翻滚过的榻榻米听音乐,那首属于我们共同的歌单曲循环:《仰望的日子》。我对着镜子傻笑,因为我好像看到了你,也在对我微笑;我望着窗外出神,清楚记得你曾和我在某个草地哭笑打闹;我摸着墙纸上的字样儿,想象你那满足快乐的神情;我盯着天花板看,似乎能够想起你安静可爱的睡颜……

我觉得我就快疯了,我满脑子都是你,各种各样的表情,不同场景的情绪以及你说过的话。

“舞乐,你猜梦想有形状么?告诉你哈,听说呐,很久以前的梦如果碎了,将会流浪漂泊到很远的地方……然后,在等待另一个梦出现的同时,逐渐遗忘掉这个梦,才会停止这 ……此处隐藏1790个字……遍去找我的手机,她们俩也寸步不离的跟着我满处跑。后来警察来了,带我去监控室。经过警察耐心的教导和工作人员的劝说,我不再那么伤心了,一走神,忽然想到:难道一定要天天黏在一起的朋友才算好朋友吗?有一句话不是说了吗,“君子坦荡荡,小人常戚戚”。我恍然大悟,原来我把友谊看得太浅了。

虽然到最后手机还是没找回来,但我却收获了至高无上的友谊!我想,我拥有真正的友谊和朋友。所以,有你们,真好!

学生情感作文 篇7

漫漫人生路,几多欢喜几多愁。这一路上,我们经历过许多风雨,陪伴着我们的是含辛茹苦的父母,是给我们灌输知识的恩师,是和我们同甘共苦的死党。我们要感谢他们并报以感恩之心。

当我们远离家乡,心灵的牵挂是父母。母亲给予了我们生命,在医院手术室里,那个面色发白,紧抓被单,汗水沁透了枕头和衣襟。终于在几个小时的痛苦折磨下诞生了一个呱呱坠地的女婴,那便是我。母亲看着混着鲜血的哇哇大哭的小生命,松了一口气。有人说“为什么我的父母那么贫穷?”“为什么我的父母不能给我买新衣服?”“为什么我家是这样的破落屋?”但其实,从我们出生的那一刻起,父母就已经给予了我们生命,给予了我们可以看见这五彩缤纷得世界的双眼,给予了我们一只可以闻见花香的鼻子,给予了我们一张能说会道的嘴,还有一双聆听世界万物的双耳。当然,最主要的是父母给予了我们两双好手好脚,让我们可以自力更生。难道父母馈赠我们的礼物还不够多吗?父母含辛茹苦地将我们养大,等到我们长大了,父母又要流着眼泪目送我们远走。我们没有理由不孝敬他们,不感恩他们。我们应该在他们疲惫时为他们分担劳累,应该在他们生病时为他们传递欢笑,递水送药,应该在他们孤独寂寞时陪伴他们和他们聊天。不要认为父母的唠叨很烦他们只是关心我们,爱我们。等父母老了,我们再想听他们的唠叨怕是难了。所以当我们长大成人,需要到外面的世界闯天地时,请把心灵的牵挂留给父母,让那张布满皱纹的脸不再蒙上泪光。

当我们走出校园,心灵的牵挂便是恩师。老师是浇灌知识的园丁。在区区三尺讲台上,他们成就了我们却累苦了自己。每天都可以看见老师们忙碌的身影。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师最好的赞颂。老师们认识了一届又一届的同学,记得我们初一刚进入校门,对一切都是陌生的。还记得在第一次点名时被叫错名字的尴尬吗?可是后来我们与老师从认识到熟识,经历了大考小考,寒冬酷暑。我们逐渐明白自己与老师之间深厚的感情。毕业之时的不舍。所以当我们要走出校园,为自己的人生再添光彩时,请把心灵的牵挂留给老师。让那红彤彤的试卷成为老师脸上欣慰的笑颜。

当我们出门在外,心灵的牵挂就是死党。死党在我们伤心难过时默默陪伴在我们身边,和我们共同度过那段痛苦的日子。死党在我们开心欢笑时陪我们一起享受愉悦。“在家里靠父母,出门靠朋友。”在我们遇到困难时,死党是我们最佳的倾诉对象。所以在我们要步入大千世界时,把心灵的牵挂留给死党,与他们共度风雨。

这一生,我们要感恩的人实在太多。我们要对那些帮助过,鼓励过,体谅过我们的父母老师朋友报以感恩之心。

让心灵牵挂于你所要感恩的人。这便是我们人生路上的基石,促使我们攀登上人生的顶峰。

学生情感作文 篇8

光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的光阴就要过去了,我们就要毕业了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。

难忘六年级那次野炊。同学们分成四组,背着三脚架、铁锅,手拉手地去郊外野炊。我们在林中捡柴,生火,取水,炒菜,煮饭,不到午饭时间饭菜就上“桌”了。我们邀请老师一起进餐,大家席地而坐,围成一圈吃着、说着,就像一个大家庭一样,快乐地享受着劳动的收获。那黄瓜炒火腿肠无比鲜美,那玉米粒炒香肠也格外好吃,那素炒豌豆尖绿油油,那烤鸭叫人直流口水……“酒足饭饱”后,大家还意犹未尽,于是纷纷拿起纸杯,再次倒上饮料,一起说着“干杯”,天空上到处回荡着我们的欢声笑语……(小学生作文 )这时,老师悄悄地给我们拍了几张照片,留下了我们欢乐的记忆。

难忘那情谊绵绵的师生之情。年轻漂亮的车老师,上课新颖有趣,课后陪我们踢球跳绳。学期结束时,是您自己掏钱买来一大袋五彩斑斓的棒棒糖,您一边发糖,一边安慰没考好的同学,鼓励有进步的同学,同学们蜂拥而至围在您身边不愿离开。难忘尽职尽责的文老师,患有高血压,仍带病坚持给我们上课;难忘善解人意的曾老师,教会了我们如何做人……你们就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。让我们明白了阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……

记得那次歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊;记得那次拔河比赛,我不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们再一次胜利;记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了……

更加忘不了的是:在这个温暖的集体里我与亲爱的同学并肩走过了六年,在这六年中,我们一起笑过、哭过、努力过。六年中我们一起在知识的海洋中遨游,一起在运动场上奋力拼搏,一起在合唱比赛中放歌,一起在美丽的校园嬉戏。在朝夕相处中,我们一道成长,一起收获了珍贵的友谊……

我的小学生活啊,怎一句“难忘”了得。

学生情感作文 篇9

夜深了,星星也合上了它朦胧的睡眼,只有一轮皎洁的明月还安详地在云中穿行。我手捧刚刚合上的《打动小学生情感的168个故事》,心情却久久不能平静。尤其海伦·凯勒的故事更让我感到震撼,甚至难以置信。

海伦凯勒1880年6月27日出生于美国来拉巴州的一个小镇,当她出生19个月时,突然患了胃和脑的急性充血病,医生也束手无策,结果双目失明双耳失聪。这对于一般人来说,是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育下,她战胜了病魔,学会了说话,用手指“听话”,并掌握了五种语言文字,为人类做出了重要的贡献。她一生受到许多国家人民的赞赏,拥有过无数次掌声。一个盲聋人能取得这么大的成就,是多么令人惊讶,又是多么不平凡啊!

我看完这本书后,深刻地认识到,一个人能不能取得成绩,不在于先天条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。海伦·凯勒的成功就是因为她有超常的毅力,有义无反顾向前冲的精神。

古今中外,哪个人的成功不是靠不屈不挠、坚持不懈的努力获得的呢?李时珍踏遍了祖国的万水千山,历尽了千辛万苦,终于编写了著名的《本草纲目》;爱迪生废寝忘食、不分昼夜,经过无数次实验无数次失败,才发明了电灯;著名女作家张海迪五岁成了残疾人,她通过刻苦努力,自学了小学到大学的课程以及五国语言,还被评为三八红旗手……

是啊,古人云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。” 这不禁也使我想起了自己,在生活中,我也算个能坚持不懈、战胜困难的人啊!三年级时,由于体育成绩不达标,于是,我就每天坚持练习跑步。不管是骄阳似火的夏天,还是寒风凛冽的冬天,我从来都没间断过。功夫不负有心人,我终于在班级的跑步比赛中取得了第三名。

今天,海伦·凯勒的故事使我更加坚信:坚持就是胜利!

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