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植物作文600字

时间:2024-07-16 16:29:27
植物作文600字合集6篇

植物作文600字合集6篇

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的植物作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

植物作文600字 篇1

当你们看到《多肉植物》这个题目时你们一定会想:本文是不是主要介绍“多肉植物”?其实,我不是写一种植物,而是写一节课。

现在,就让我们进入正文吧!

4月9日的下午,小李,小章和小华给我们上了一节课。首先她们把这节课的题目印在白板上:《多肉植物》。然后,小李笑着说:“大家好,今天由我,小章和小华来上《多肉植物》这节课。”接着,小章放出一张图片,图片上赫然地印着六个字:多肉植物的好处。于是,我马上把脑袋从过去,(因为我的多肉植物十分感兴趣),这时,小李开始介绍多肉植物的好处。于是,她绘声绘色的介绍这种植物:“多肉植物是一种十分特别的植物,因为它制造氧气的与其它植物截然不同。别的植物都是在白天制造氧气,晚上制造二氧化碳但是,但是多肉植物却是在白天制造二氧化碳,晚上制造氧气,所以多肉植物是一种十分奇特的植物”。当我们听完这段“不寻常”的简介时,我们都十万分地惊讶,因为没有一种植物与多肉植物的制造氧气的方式是一样,所以我们十万分地惊讶!

现在,我们要进入第二个环节“你知道吗?”

首先,小章放出了一种植物的图片,接着,小华问我们这是哪种多肉植物时,我们都傻了(因为我们都不认识这种多肉植物),所以我们只好求助于小华了。于是,小华大声的说:“这种多肉植物的名字是:雷神!”然后小章又放了一种黑黑的小小的植物后,我们又傻了(因为我们还是不认识这种植物),当我们在发愣发傻时,突然传出了一种如钟声般的洪亮的声音:“这是‘黑巫师’。”“张子炫,你真牛!”胡老师突然出现,惊讶地说,“你是怎么知道的?”“我们家就养过这种植物!”张子炫自豪地说。

最后,小章、小华和小李给我们看了几张多肉植物的图片,讲述了一些“离谱”的知识和一些吃多肉植物的虫子后,才结束了这场班队课。

通过这节课,我懂得了许多关于多肉植物的知识,所以我很开心!!

植物作文600字 篇2

我非常喜欢种花、草、树,所以就在院子里种了一些。

夏天到了,天天都烈日当空,天气炎热。有一次,我发现院子里的植物个个垂头丧气,一点精神也没有;有些叶子也发黄,枯萎了,甚至有些叶子一碰就能掉下来;地裂开了。于是,我决定拯救我的植物们。

我想:一定是太阳烤坏了我的植物,得用一个东西挡住刺眼的阳光。我灵机一动,想出一个好主意:就用一把伞好了。可是,用什么东西支撑太阳伞呢?我又愁眉苦脸了,后来又仔细想了一想:不如用吹笛子的架子当支架吧,我转念又想:这毕竟也是爸爸花了不少钱买的,总不能把它给拆了吧。这题难住了我,我陷入了思考之中。这时,我听见爸爸说:“好好,拿一个衣架过来!”我怎么没想到呢,可以用钢丝搭一个架子呀。我给爸爸衣架后,就自己尝试搭出一个架子,可是我费了九牛二虎之力,但是始终搭不出来。就在我准备放弃的时候,吹笛的架子的“脚”引起了我的注意,我想:我可以模仿她呀!我叫来爸爸,让他把钢丝拗成我想要的模样。完成后,我把它固定在伞的下面,然后,把它搬到院子外面,把伞撑起来,强烈的阳光终于被挡住之后。我便整理院子了:在裂开逢的土壤里浇水,又把枯黄的叶子摘掉,让植物们焕然一新。谁知,第二天早晨,发现伞倒了。“看来要多加根东西”我念念自语。我苦想了好一会:普通绳子?不行,还是会倒的。钢丝?对了,就用这个吧。这个方法果然成功了,不管风吹雨打,伞都不会倒下。在我的呵护下,植物们又恢复原来的样子了,我也开心地笑了。

我从这件事当中学到了一个道理:只有你认真的做每一件事,才会有好的结果。

植物作文600字 篇3

在我们的校园里有许许多多的树。你看,有弯弯曲曲的葡萄藤,香气扑鼻的桂花,浑身长满尖刺的枸骨……其中,最让人喜欢的就是操场上的那位“百岁老人”——法国梧桐。

春天细雨如丝,原本光秃秃的树干长出了一个个嫩绿的芽孢,好像一朵朵小小的花骨朵,又像一块块碧绿的翡翠缀满了枝头,它们在春风中向我们点头,在春雨中朝我们微笑。过了几天,芽孢中抽出了嫩绿的叶子,大树换上了绿色的新衣裳,枝条在春风中轻轻地摆动,舞动起春天的欢快节奏。

夏天烈日炎炎,碧绿碧绿的叶子层层叠叠,密不透风,这时的大树就像一把绿色的大伞,岿然不动,几十年如一日的站在大操场上为我们遮蔽夏日的炎热。课间,我们或者围着粗壮的树干做游戏,或者以他为靠在它的树荫下看书,或者坐在大树边聊天,开心极了。

秋天,金风送爽,慢慢地,树上出现了点点黄光,渐渐地越来越多,越来越密。一阵秋风拂过,一片片梧桐树叶就好像一个个勇敢的小伞兵,随风飘荡下来;时而像一只只美丽的蝴蝶,在风中翩翩起舞;时而像坐着秋千,左一荡,右一荡,最后落在广阔的大地上。我们捡起片片黄叶,有的做成了标本,有的带回家,动手做出了一幅幅,一件件千奇百怪,却美丽独特的叶画。

冬天,寒风呼啸,风婆婆四处“兴风作浪”。这时到处白雪皑皑,滴水成冰,可梧桐树却还在和风婆婆做顽强的`斗争。最终,雪爷爷看不下去了,送给它一件雪白的棉被,于是梧桐树睡了,甜甜地睡了。

我爱挺拔的梧桐树,春天,你生机勃勃;夏天,你郁郁葱葱;秋天,你依然灿烂;冬天,你更加坚强!

植物作文600字 篇4

大家知道我最喜爱得知我是什么吗——就是向日葵。

提起向日葵,就让我想起四年前——那是二零零五年我回到老家的时候。春耕开始种地了,我忍不住问奶奶能种什么呀?奶奶说想种什么就种什么,不是有句话吗?种瓜得瓜,种豆得豆,也是你课文里常说的一句话嘛。此时我才真正懂得了这句话的意思。我就追问奶奶那能种瓜子吗?奶奶深情地说:“瓜子的学名叫向日葵。你知道为什么叫这个名字吗?”我好奇地问:“为什么呢?”奶奶缓缓的回答说:“因为向日葵的头是面向太阳的,所以叫向日葵。”我根本不相信太阳从东边升起,又从西边落下,向日葵又不会动怎么会呢?太不可思议了。我就很好奇,想到时我一定要看看是不是这么回事。等到向日葵长出来的时候,有一天放学,我突然想起向日葵的事,就急急忙忙向我家的地跑去。哇,离老远我就看见向日葵的头齐刷刷的都朝着西面转呢,特整齐,就象女兵一样,英姿飒爽的,好像它们都朝着我点头笑呢,我看见它们也不禁傻笑了起来。第二天一大早我又来到地里,看到向日葵的头又由西转向东了,风姿招展的,特有朝气。等到中午的时候,向日葵的头不向东,也不向西而是全部朝向天空了,那架势特威风。它们就象军人经过训练一样,整整齐齐的,妈呀,我真是服了,连植物都那么奇妙,活灵活现的。人也真聪明,居然起了个“向日葵”的名字,太名副其实了

从那以后,我一直喜欢向日葵。喜欢它们一心一意忠实于太阳的坚定立场;喜欢它们具有军人风范的性格;更喜欢他那坚韧不拔的精神。

植物作文600字 篇5

一个愉快的星期二下午,郭宸烨邀请我一起去百花齐放的植物园游玩,在老家憋了一个寒假的我,很爽快地答应了。

植物园经过了一个冬天的沉寂和新型冠状病毒的冰封,终于再次从沉睡中苏醒了。由于新型冠状病毒的原因,人虽不如往年多,但它还是热闹了起来。

我们进入植物园,停放好车,将口罩戴正戴好。走过桥,桥两头已经不乏春意了。桥的另一边,春暖花开,最普遍也是最好看的郁金香开满了一大片。金色与红色互相映衬,让人百看不厌。

木瓜海棠、银杏、梧桐、白蜡等许多树都唤起了勃勃生机。尤其是木瓜海棠,已经开满了红艳的花朵,这一片春意盎然的景色美不胜收,令人目不暇接。

我和郭辰烨在植物园里边走边聊,一个寒假未见的我们聊得非常欢。我们走到湖边,一阵阵清凉的微风吹过,使我们神清气爽,感觉精神了很多,太阳暖暖地照着湖边舒适的绿草地。杨柳的枝条随微风漂浮过清凉的湖水,荡起了层层涟漪,惊动了湖底的水草。真是“拂堤杨柳醉春烟”,多么美好的一幅春景图啊!

一路上我们看到了许多花,还看到了紫罗兰,绕湖逛了一圈,走过了许多小桥,看到了许多景物。有木桥、小屋、小拱桥、木亭子、石桥等等,真是处处有景,处处有情。

在不知不觉间我们到了竹林,竹林里几乎四季常青的竹子铺盖着这里的每一处天地,我们在玩耍间走过了竹林,回到了桥前。

一天就这样在微风吹拂中而过,美丽的植物园又被我们逛了一遍,真希望每天都这样阳光明媚。我还有三个愿望:希望新型冠状病毒风波早点过去,大家不必再拘谨,不必再戴着口罩;希望植物园再次人山人海,并充斥着欢声笑语;最后我希望我和同学们能早点在幸福快乐的校园里再次相遇。

植物作文600字 篇6

我们家有两盆芦荟,一盆绿绿的,散发出勃勃生机,而一盆却是黄黄的,看着已经奄奄一息了。

两盆芦荟是分家的,一盆属于我,一盆属于家里,我的芦荟很壮实,而家里的芦荟还没有我的长的结实,我的是在学校里的,我偶尔和我的芦荟浇些水,偶尔给我的芦荟晒晒太阳,而它却长的很好,这不,快期末了,老师让把植物带快家,我把我的芦荟带回了家,妈妈回来就问我:“张冰,你的芦荟怎么长的那么好,咱家的芦荟怎么都蔫了。你是在屋里的吗?”我说:“是啊,我就是在屋里的,我的在教室,我什么时候想起就给我浇点水,晒晒太阳。”妈妈说:“那咱家的也给屋里吧。”我也纳闷了,芦荟是喜阳植物,为什么我的经常在教室里却长的这么好呢?家里的芦荟每天都在外面却奄奄一息了呢?我问妈妈,妈妈说可能是吸收的阳光太多了,晒蔫了。芦荟人家都说可以吃,是美白的,我却从来没吃过。

我的芦荟绿油油的,上面长满了尖尖的刺,一摸就很扎人。最近,我的芦荟发了新的嫩芽,我高兴极了,人家的植物都死了,而我的芦荟不仅没死,还发了新芽。人们说芦荟生命力强,的确如此,这一学期下来,我的芦荟也没有死,而那盆奄奄一息的芦荟也没死,只是无精打采的。我的芦荟有几片接受不良的,一部分厚实,一部分薄。但整体精神抖擞的,非常有毅力。芦荟的土都干了,它还活着。即使没给它浇水。家里的芦荟变黄了,可还活着,也不算是奄奄一息,只是蔫了。家里的芦荟生长不快,也不知是怎么,它就是不长个儿,难道它是“老人”,永远不长个儿吗?但不过家里的芦荟也发芽了,也不知会不会长大。

我们家里的芦荟可以说是反义词,一个精神抖擞,一个无精打采,我更爱我的芦荟,因为它是我照顾的。

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