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小学周记

时间:2024-07-16 16:45:37
实用的小学周记八篇

实用的小学周记八篇

不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候好好地记录在周记中了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编整理的小学周记8篇,希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

高山,绿树,青草,鲜花,蝴蝶,小桥,流水,人家。这便是乡下。

太阳升起,牵牛花开了。常常会看到这样的场景:早晨,男人三五个结伴扛着锄头往田地里走,妇女在河边捣衣,唱着悠闲的歌,河边开着的桃花的香味便是她们的香薰。

不一会儿,阳光普照大地,缕缕炊烟划过天空,随后,阵阵饭香扑鼻而来,到了中午了,这时,男人们干完农活回家了。他们把饭菜端到门前,坐在那松软的草地上,那草地比豪华波斯地毯还要软。门前又滑又平的“巨石”变成了人们放饭的桌子,这时,每家每户养的狗就开始进行“撒娇”活动了,它们用那宽大的背磨蹭着主人的肚子,仿佛要求主人给它喂食呢!

饭后,这个世界就一分为二了,一半是安静,一半是喧闹。妇女的天下是安静,孩子的天下是喧闹。妇女三五个聚在一起,坐在某个人家里绣花,她们一手拿针一手拿线,把线用手捻一下,全神贯注地把线穿进针眼里。有人绣的是杜鹃,有人绣的是牡丹,还有人绣的是菊花。此时此刻,房外就是孩子的天下了,有些在捉金鱼,他们身旁放着一个水桶,两手放在溪中等待金鱼的到来,突然,一道金影闪过,只见男孩跳下水里,三下五除二的就把金鱼捞起来放在了水桶中。有些孩子在玩老鹰捉小鸡,只见当老鹰的人手指头都弓了起来,眼睛瞪着,摆出老鹰的阵势,跑着抓“小鸡”“救命!”“老鹰来了!”“抓紧一点!”孩子们就在这叫声中度过了美好的一天。

夕阳西下,火烧云布满天空,它衬着那翠绿的竹,显得那么红,那么高贵。瞧,刚才还是大红狗,现在又变成了一条红项链,哈,现在又变成了红鼻子红脸的老头了!

一轮明月挂在天空,乡下人家坐在草地上,迎面吹来那凉爽的风中夹着淡淡的槐花香,从井下舀上一口水,水是多么的清凉,甘甜!小孩躺在妈妈的怀里,听妈妈讲着童谣……

小学周记 篇2

今天我上完围棋,天已经快黑了。妈妈带我去自行车市场,想买一辆“二手”自行车。

妈妈挑了一辆车,试了试,觉得不错,就和卖车的人说价钱。

卖车的人要二百八十元钱吧,妈妈说一百六十元,卖车的人虽然不情愿,还是把车卖给我我们。

我坐上车,妈妈带着我,我们一路说着,笑着回家了。

小学周记 篇3

老虎不甘心,所以要去找狐狸再次理论。

在去的路上,老虎在想:我的头上有个“王”字那为什么我不是森林之王呢?他找到了狐狸,并对狐狸说:“我不甘心,所以我想再和你理论理论!”狐狸听了老虎的话,就想借着老虎的威风再让自己威风一次,就对老虎说:“好啊!论就论!谁怕谁啊!”之后,小兔子正好路过这里,听见了他们的谈话。于是,它小心翼翼的把老虎大王叫到旁边,并对他说:“老虎大王,我不得不把真相告诉您:其实,您才是森林的大王,那狐狸其实就想借您的威风让自己出名,它是骗您的!”老虎听了,这才缓过神来,马上就把狐狸拽过来,说:“行啊,狐狸,你还埋藏得挺深的哈,”接着对兔子说,“谢谢你啊,小兔子!”“嗯,不用谢!”小兔子兴高采烈地说。

这下真相大白了!狐狸只好交代了一切事实:“对不起,老虎大王。我借着你的威风想骗你我是森林中的大王,为了补偿我所犯下的错误,我宁愿为您当牛做马,做您身边的吓人,好吗?”“算了!我身边又不缺你一个人,放你一条生路。你走吧!”老虎不耐烦的说。狐狸听了,顿时眉开眼笑:“谢谢大王!谢谢大王!”

做人要诚实,不要借助别人的东西来炫耀自己。

小学周记 篇4

冬天,在大部分人眼中是可怕、寒冷的。大人们怕冷,不想上班;孩子们怕冷,不想从暖和的被窝里爬起上学;老人怕冷,不想起床干农活……但是,冬天并非那么可怕,冬天有温暖的阳光,有玩乐的时候……它在我眼中,是表示着快乐。

记得那一年下雪,门外到处是雪,世界一片银白,空中还隐约飘着洁白的雪花,“啊!一切是如此的美妙!”我不禁赞叹道。

在雪中有我和妈妈的身影,我们一步一个脚印,来到了一片空地上。那天,我们堆得可不是雪人,而是一座小房子。

我捧来了一大堆雪来,“开工!”我把所有的雪都堆在一起,堆了一个长方体,妈妈也不甘示弱,堆出了一个三角形搭在长方体上,我说:“好喽!大功告成!”“我们还要把它们修理一下。”只见妈妈拣来一根树枝,在长方体上刻出了门、门把手,我也不能傻愣着,用树枝在屋顶上利用点线面的方法,画出了许多不同的图形,“哇!妈妈,这真是太美了,太神奇了!”“我们这个房子有可能算的上是‘精美的艺术品’呢!”“幸福房子!”“好!”

我记忆中的`那个冬天真欢乐呀!

小学周记 篇5

8月4日下午,我和姥爷、姥姥、妈妈、哥哥、姨妈、妹妹、舅妈坐火车去青岛日照玩了,我以前没有坐过火车,一上火车我可高兴了,我在火车上看见了绿油油的大树,金灿灿的农田,天蓝色的小池塘、漂亮的房屋…… ,到了晚上,我们就睡觉了,火车上的床非常小,我们睡着很不舒服,第二天一大早我们就到了日照。

我们坐着大巴来到了灯塔风景区,天蓝色的大海望不到边,里面有很多小螃蟹。我们坐着快艇畅游大海,我们还去了海战馆,那里有古代人用的武器,有战神图、佩刀、钩连枪、霹雳炮……我们去了青岛,在青岛我们去了海底世界,海底世界分为4个馆,2个小馆,2个大馆,小馆里有一些小鱼,有:五颜六色的水母、小鲨鱼、小海龟、企鹅……大馆里有:各种各样的珊瑚,小贝壳、澳大利亚龙虾、巨石蟹、小丑鱼、800岁的大海龟、海狮、大鲨鱼、长十米宽六米的大鲸鱼。

我们坐着大巴来到了日照海滨国家森林公园,那里是海边,所以我们要游泳,我套上游泳圈就开始游泳了,不一会儿一个浪就打过来,我不小心喝了一口海水,海水真咸啊!玩了一会儿,我们就回宾馆休息了。今天玩得好累啊!我们都睡的好香。天一亮,我们就乘火车返回西安了。

小学周记 篇6

五年级的学习生活结束了。咱们又迎来了一个新的暑假。在这暑假的第一周,我的3A学校也开课了。我很高兴。因为参加3A学校的学习,我不但可以学到好多知识,还可以和我奥数班的同学在一起玩。

今天是开学的第一天,校长对咱们发表了重要讲话。校长说:“你们这个假期的学习任务十分艰巨。因为有好多的重点中学,如西工大附中、交大附中等,都要来咱们这里选拔学生。如果你考好了,就会被录取到他们的初中去。只有上了他们的初中,将来才可能上他们的重点高中。上了重点高中,你将来才有可能考上重点大学。所以说,这是你们人生的一次重大选择。这次选择将会影响你们一生。”校长又说:“咱们这次是奥语和奥数捆绑教学,每天老师都要给大家布置好多的作业,这叫强化教学。希望大家要好好的配合。你们要自找压力,有压力才有动力,有动力才能学好。希望你们都能从咱们这个教学班考进重点学校。”

听了校长的话,我就暗暗下定决心:一定要不怕吃苦,好好学习,争取在冲刺名校的战斗中“榜上有名”,“一炮打响”!

小学周记 篇7

每逢放假,我都要去爷爷家度过假期,这个假期爷爷家的樱桃终于成熟。

我和爷爷,弟弟一起去摘樱桃,我第一个去取篮子,脸上洋溢着笑容,“爷爷,弟弟快走!“看似好像有什么要紧事,奶奶和妈妈则在一旁笑着。

到树下,看到一个个莹红红的小球挂在树枝上,甚至是高兴,加上绿叶衬托,樱桃变的更加娇嫩可爱,正看得入迷,只听爷爷说:“刚才那是谁那么着急啊,这下懒啦!“对哦,可是忘正经事!可是看到这些,我倒不忍心摘,算,反正早晚也要被摘去,还不如落到我的篮子里!快到篮里来呀!看到弟弟篮里红彤彤的一大片,不该落后!开始卖力的摘着,因为树在半坡上,所以有些好樱桃在靠下的位置,但是那个地方容易滑跤,所以我想大胆到弟弟不敢去地方去采摘。爷爷见我要下去,拉住我,怕我滑下去,我斜着身子,把又红又大的樱桃慢慢摘下,看到上面有一串十分好看的樱桃,又要把手伸过去“爷爷,你把我的手松开吧,我要摘上面的!”“那还得!女孩子摔一屁股泥可不好看哦!”我认识坚持着“爷爷,不会的,我一会就好!”爷爷看我如此坚持,也没有在说些什么,只是慢慢的将手松些,看起来还是不太放心,我抓住树枝,慢慢向上移动,可是没上去,爷爷见状把我使劲往上托,当我抓住那一枝的时候,心里是无比的高兴!

把采到的果实放到碗里,每个人都十分欢乐。在体验成功的时候,我悟出一个道理“一个人如果想成功,就要努力爬,还需要旁人对你的帮助!”

小学周记 篇8

实习周记

时间:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

实习学校:武林国小

纪录者:****

指导教授:****

实习辅导教师:****

新生训练

新生训练的日子很特别,是在星期日举行。记得去年见习时,新生训练的日子是在一般的上班时间,但是今天却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级的老师必须当天到校,但是当天会有更多的家长参与新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写资料或者是先阅读,有问题可以马上向老师提问,当然最重要的是,家长亲自参与的话,新生资料比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法!

行政实习

虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。

到了第二天由於台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属於辅导室的一环,否则我真的会认为这是属於学务处呢!

第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子後面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少!

级务实习

返校日

我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会後,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有),所以对於方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生後,做个简单的清洁工作一下子就放学了。

中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论後,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,画出他们的暑假生活,以配合学校的校内绘画比赛,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以参加校内的比赛,真是一举两得啊!

与实习辅导教师的相处

这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触,婉琦老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说,她不会丢很多事给我的,因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。

不过在相处两天後,我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她,不能再被动的等待老师请我帮忙,所以我有主动跟老师说,现在开学有很多杂事,像是核对名单之类的事,其实我可以帮忙,如此我也可以对於班上学生的名字更加熟悉,故婉琦老师之後就比较不会不好意思,忙碌的时候会请我协助,渐渐地,我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!

班级经营

学生刚升上五年级心情比较浮动,常常会犯一些类似顶嘴的小毛病,婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什麽不对,然後再请学生最伏地挺身或开合跳,我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误,以及惩罚的方式也可以锻链学生的体力这两点真的很值得我学习。

再来是分配扫地工作的部分,老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的,但是最後想想之前的经验她认为这样的话,学生会对自己的扫地工作没有认同感,常会出现偷懒的情形,所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作,交叉地使用自愿和猜权的方式,边分配边说明工作内容,一次让全班都明白,果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事,我想这是因为有一个完美开始的缘故吧!

由於是新班级的缘故,所以许多班级常规都还在建立中,这个过程是很辛苦、繁杂的,但是也因为有这个环境让我见习,我相信我可以在里面学到很多东西的。

教学实习

由於该开学的缘故,这周辅导室比较多事情要协助,所以我待在班上的时间不多,又加上新的班级必须建立起新的常规,故这周我没有难到很多的教学活动,但是我有看到重要的两点,都是属於数学教学,第一,在还未有任何进度前,老师会先出两位数或者三位数,甚至四位数的乘除法,先测量学生的程度,然後在改作业的过程中,就可以轻易地知道学生的程度所在,看看整个班级的水平在哪,接着再将程度较差的学生记下来,找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。

第二,老师刚开始上数学时,步调很慢,希望等全班了解她的教法时,再将步调逐渐调快,而且因为学生在四年级时,是由不同的老师所教导,在计算的方式上,一定会有所出入,婉琦老师会希望学生统一方式,如此学生计算能力不会一直停留在建构的方式下,而且对於他们的计算速度也会有所提升,不仅如此,老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况,这两点真的很值得我记下来。

周三研习

这次的研习营是「请假研习」,会办这个研习的原因是因为要将旧有的纸本请假方式,改成线上请假的方式,因为有少数教师不熟电脑操作,而且多数人对於线上请假的方式生疏,所以这个研习是很重要的,关系到很多老师的权益。

实习辅导会议

这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议,主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍,也让实习辅导老师知道该如何辅导我们,或者与行政做配合。

不过这次因为召开的时间,与六年级毕业旅行的会议冲突,所以四大主任只来了一位辅导主任,所以这次的会议让我对於辅导处的有了初步的了解,主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时,我们可以第一节去问看看是否有是需要协助,这样处事的老师比较好安排事务,对於我们来说也比较弹性,没事的话就可以回班上实习,有事的话只要做完就可自行离开。

另外,还有最重要的一点,就是主任希望我们有什麽问题就可以尽量提问,因为他也不知道我们需要什麽,很少会主动告诉我们,所以当我们有问题时主动问,主任及组长们都会很热心的为我们解答,我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。

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