三年级的周记15篇
一周的时间即将结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候仔细地写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的三年级的周记，希望能够帮助到大家。
三年级的周记1早在上个星期，我就知道我要当升旗手了，很激动也很自豪。我早早地就写好了升旗手自我介绍的稿子，盼望着这个星期的到来。
终于到星期一了，我早早地起了床，刷牙洗脸吃早饭，准备早点到学校做升旗准备。可是天公不作美，居然下雨了，学校进行室内升旗仪式。早上，大队委的大哥哥带我和另外两位升旗手去广播站，室内升旗仪式中，我们三个升旗手先后作了自我介绍，这一天的升旗工作就这么结束了。
星期二的早上还是下雨，我好失望!
星期三终于迎来了太阳公公，我满心欢喜，很早就到了学校。早上七点五十分，还是那位大队委的哥哥来带我们。走在去操场的路上，我们激动极了，今天终于可以升国旗了!站在旗杆下，我望了望旗杆顶，定了定呼吸，把国旗固定在拉绳上，缓缓地拉动另一侧的拉绳。看着国旗徐徐升起，我站得更笔挺了，手里拉着绳，想到现在的幸福生活是先辈们的牺牲换来的。虽然这次升旗没有全校老师和同学的参与，也没有那壮丽的国歌声，但我依旧觉得能亲手升国旗是一件无比光荣的事情。
星期四、星期五都是晴天，我都如愿去操场上升国旗。每当五星红旗升起，我都有同一个想法：我要做个新时代的好少年，为祖国发展贡献一份自己的力量。
三年级的周记2唉，今天妈妈又不在家，我又得一个人在家。
妈妈刚走，我就直愣愣地坐在那儿发呆，像个雕塑，一动不动，过了好一会儿，我才蹑手蹑脚地走到书桌前，缩着脖子，怯怯地向客厅瞟了一眼，紧紧地埋着头，眼睛恨不得贴上作业本，好让自己只看到本子，看不到别的什么东西。
过了一会儿，不知从哪里传来一声毛骨悚然的尖叫，我吓得紧闭上眼睛，断断续续地呼吸着，等周围全都安静下来后，我才慢慢抬起头，没什么，跟刚才一样，这才安下心，正在我埋头作业时，头顶传来盆子砸地的声音，我慌忙抬起头，感到气氛很恐怖，心都提到了嗓子眼儿。
我的学桌靠近卫生间，可我最怕卫生间，总觉得那里聚集着各种各样的鬼怪和幽灵，随时会悄悄地走到我身边，突然向我猛扑过来想到这儿，我轻轻地往四下扫视：台灯像一只巨蛇似的盯着我;书包像一只红色的墨西哥大鸟一样蹲在我的脚旁，冷不丁就会被啄几口;窗帘像一个白衣妖怪，动不动就让风吹起它那可怕的面目;我最可爱的福娃们好像也不那么活泼了，目光灼灼地看着我
终于，门咔嚓一声响，妈妈回来了，我一直提到嗓子眼儿的心终于掉下来了。
三年级的周记3父母像火红的太阳，我们就像地上的小草，他们温暖、照耀着我们。父母想广阔的天空，我们就像天空的小鸟，他们关怀、呵护着我们，让我们自由翱翔。
从我出生开始，爸爸妈妈就给予了我无限的爱，并期盼我健康成长，爸爸妈妈教我说话，扶着我学走路，唱着夜曲伴我入睡。
我6岁时，爸爸妈妈把我送入了学校，离开了幼儿园。无论酷暑还是严寒，他们都接送我上学和回家。当我取得好成绩的时候，爸爸妈妈都会面带笑容，感到欣慰;当我有了烦恼的时候，爸爸妈妈会安慰我;当我存在缺点的时候，爸爸妈妈会不厌其烦地给我讲解，直到我会了为止。
记得我5岁那年，我在家里玩儿，一不小心，把爸爸心爱的花瓶弄碎了，我见了，可真害怕，心里忐忑不安，正在呼呼大睡的爸爸听见了响声，跑到了客厅里，看见了花瓶碎了，问我：“怎么回事?”我不但没有承认是我打破的，还编造了一个理由。妈妈给我讲了《放羊的孩子》这个故事后，我从中受到了教育和启发，于是，我勇敢的承认了错误，爸爸妈妈会心的笑了。
啊!伟大的父亲、母亲、我要对您说：“谢谢您，为我付出了这么多!俺长大以后一定要孝顺您，老爸老妈。”
三年级的周记4如果说人生如画，书就就是多彩的颜色；如果说人生如海，书就就是奔泻的江河；如果说人生如山，书就就是绵延的山峰。那么怎样读书呢？
要明白，想读好书，方法才就是最重要的。首先，我会思考，并一遍又一遍的读那本书，然后，我会把书中的好词好句记录下来，做完这些，我会想想作者就是什么样的，他会有怎样的经历呢？又做完这些，我会把书中学到的列个单子，最后我会把知识记在自已随身带的采密本里，然后记在脑子里。
就说那一次吧，那天考试，我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题，最后我得了九十六分，那就是因为我在学校里就搞定了作业，回家做了一份又一份练习题，看了好多书，从那里，我明白了，读书的时间就是自已省出来的，挤出来的。就像一位名人以前说过：“读书的时间就像海绵里的水，只要你肯挤，他就会被你挤出来了。”
书能增长知识，书能成为我们的伴侣，书就是一股无畏的力量，书也就是一处你随时想去就去的故地，我们的生活只有有了书，才有了更多的好处，高尔基曾说过：“书就是人类进步的阶梯。”书就是我们生活的一大部份，让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧！
书能给予我们文化，能让我们的生活更有好处，这就就是书给我的启示。
三年级的周记5今天，我参与了一场精彩的文明礼仪剧。
众所周知，文明礼仪就是“衣冠整齐”、“女士先行”、“遵守时间”等。而在课外班的活动上，却以鲜活的形式上演了一场别出心裁的文明礼仪情景剧。
首先，文明礼仪剧的第一幕就交代了故事的起因：一个公司的老板通知一位女职员录取了，并交代公司的相关着装礼仪。第二天，女职员高高兴兴的背着背包来到公司上班。却没想到被保安拒之门外，女职员非常迷惑的说：“为什么呀？”“因为穿拖鞋者不得入内！”恰好这时，公司老板来到这里巡查，看到女职员在门外与保安争执，便问到：“怎么了？怎么了？”保安赶紧说道：“老板，她穿拖鞋，不得入内！”老板转过身去，对女职员说：“不是跟你事先交待过公司的着装要求了吗？今天就算了，明天不能再犯了。”于是，女职员灰溜溜地进了公司。
第三天，女职员来到公司，却又被保安挡在门外。“这位同事，请注意礼仪，我们公司不能披头散发上班。”女职员又和保安争执起来。这时恰巧来了两个公司男同事，他们说：“我们公司的确不能这样穿戴入内的。”这时公司老板听到争吵声又来了，严肃的对女职员说：“我昨天不是警告过你了吗？如果明天再犯，我们公司就辞退你！”
通过几天的不断改进，女职员终于能按公司的要求文明着装，被保安顺利放行。真是一波三折啊！
通过这个情景剧的真实体验，让我真正明白了：要好好的遵守文明礼仪。因为文明礼仪是非常重要的啊！
三年级的周记6我特别喜欢语文老师，她叫周红，她有一头长长的金卷发，一双大而明亮的眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇，长得非常美丽。
周老师的课又生动又有趣，课堂上经常充 ……此处隐藏1335个字……p>我爱读书。一张张精致的封皮背后藏着一个个美妙的故事：公主故事让我知道了什么是真、善、美；寓言故事让我懂得了许多道理；工具书让我学会了很多新字新词……
我爱读书。记得有一次，我明知道妈妈规定过上厕所不许我看书，可我还是偷偷拿了一本书溜进了厕所，在里面如痴如醉地看着，时间一分一秒地过去，而我在里面却毫无察觉。妈妈见我半天没出来，就问：“佳佳，上完厕所没呀？”可我已经被书里的内容吸引了，根本没听见妈妈喊我。妈妈又喊了一遍，我这才回过神来。刚一推门就碰见了妈妈，我立刻下意识地把书藏到了背后，心想：糟糕！这下死定了！果然不出我所料，一顿狂风暴雨过后，我灰头土脸的，乖乖地回到了学习桌前，心里不服气地想：难道我看书还有错？真搞不懂！
虽然那一次我挨了批，但却丝毫没有影响我看课外书的兴趣。
有一次下午放学后，妈妈还没来接我，天很冷，我在寒风中冻得瑟瑟发抖，我艰难地从书包里掏出课外书，津津有味地看起来。看着，看着，竟不觉得冷了！就连妈妈走到我旁边也毫无察觉，依然捧着课外书爱不释手。
现在的我，已经变得“三日不读书，便觉语言无味。”书成了我形影不离的好朋友。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”以后我一定会多看书，看好书，获取更多的知识！
三年级的周记11上个星期天，妈妈带我去岭南印象园游玩。当我们正走在那条仿古小街上时，突然听到了一阵悠扬、悦耳的声音，我顺着声音跑过去，只见几个小朋友围在一个摊档前。我也好奇地挤上去看，原来是一个哥哥在吹一个怪模怪样的小玩艺。后来我才知道，这玩艺叫“陶笛”，是我国最古老的乐器之一。
陶笛的形状很像一条鱼，是土黄色的，大约有八、九厘米长。它是空心的，表面有九个小孔，有的大、有的小。吹的时候 ，就是通过按不同的孔发出不同的声音。顾名思义，陶笛当然是用陶做的啦!
天生就热爱音乐的我，当然想买个陶笛来吹吹啦!一打听价钱，天啊!一个就要二十元钱呢!我觉得太贵了。可妈妈见我这么喜欢，就给我买了一个。
我太喜欢它了，在游园时一直都在吹。别看那个哥哥吹得那么动听，可这小东西一到我手里，就不那么听使唤了，不但没有发出悦耳的声音，简直就是在制造噪音!但我并不灰心继续摸索，终于摸会了一两句《兰花草》。我兴奋极了，抱着妈妈使劲地亲呀亲：“谢谢妈妈给我买了陶笛!”
陶笛，你给了无限的快乐!
三年级的周记12下午，我刚到教室门口，就闻到一股清香，顿时觉得心旷神怡！
心想哪里来的香气呢？这时看到讲台上围了很多同学，他们都围在那里在干什么？我急忙放下书包，也想 挤过去看个究竟。可是费了九牛二虎之力，也没挤到跟前，这更增加了我的好奇心。就在这时有几个同学退了 出来，我趁机挤了进去，终于看到庐山真面目了，原来是一大瓶漂亮的百合花，给教室添满了清香，同学们都 被深深地吸引住了。
我仔细的观察着，百合花已经开了不少，叶片挨挨挤挤的，洁白的花朵就是从他们之间冒出来的，有的花 朵才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿已经全部展开，露出嫩黄色的花蕊；有的花骨朵，饱饱胀胀的马上要破裂 似的；还有的正含苞待放。雪白的花朵仿佛听见了同学们的欢声笑语，直起了“腰杆子”，教室变得更加香浓 了。
这么多的百合花，一朵朵姿态各有不同，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美！
我突然觉得自己仿佛就是一朵百合花，一阵微风吹进教室，我随风轻舞散发着香气，好像为老师解除了疲 劳！
上课铃响起时，把我从百合花的意境中拉出，不是那百合花，而是赏花的人！
三年级的周记13他，一个乐于助人的人，他，一个爱学习的人，他也是我的好兄弟。
一双黑宝石般的大眼睛闪闪发光，圆圆的脸上总是挂着微笑，胖胖的身体像熊猫一样。他就是我的“亲兄弟”——张皓晨。
在幼儿园时我就和他一个班级，记得有一次，下课的时候我刚出教室门就有人把我推倒在地，然后那个人叫来了很多人看我倒在地上的样子，他们看了后都笑了，只见张皓晨挤了进来，轻轻的把我扶了起来，然后拉着我走出了人群。你看他是不是乐于助人呢？
他不仅乐于助人也爱学习。上课时他认真听讲，积极发言，下课还总是拿着一本书在座位上看着。他不仅写有一手漂亮的字而且还很细心。有一次进行数学测试，我才做了一半就错了一大堆，而他却慢慢的把试卷做完又仔细的检查了一会儿才交上去，只见老师站了起来说：“本次测试张皓晨100分！”全班一下子沸腾了起来。很多人都去问他成功的秘诀是什么？他说秘诀是细心。很多人不知道他说的什么意思，而我却知道意思，也就是做题要仔细。
你看他是不是很可爱很聪明呢？
三年级的周记14也许许许多多人都会认为学习是十分枯燥，无聊的，但是谁又能否认读书中也有许多趣事呢？
小时候，我和伙伴们在花园里面玩耍，忽然看见一群蚂蚁成群结队地往一个地点跑，他们秩序井然，一个紧挨着一个，我们仔细一看，每只蚂蚁身上还背着一些食物。我们其中的一个伙伴好奇地问：“那群蚂蚁跑得那么快是要干吗呢？”大家开始议论纷纷。有的说它们要出去旅游，有的说他们是嘴馋，出来找东西吃，有的说他们像我们一样嫌待在家里没劲，带着食物出来开party。我突然冒出来一个奇怪的念头，对大家说：“是不是他们的领地被别的昆虫给占了？他们无家可归了？”其他人纷纷点头，我在一边暗暗自喜：哈哈，被我蒙对了。我又继续说：“那些抢夺别人地盘的昆虫太可恶了！”话音刚落，一位老爷爷走过来，拍拍我的肩膀，微笑着说：“孩子们，蚂蚁要成群结队地跑是因为蚂蚁知道天要下雨了，而他们的窝是建在低处的，会被雨水冲走，所以它们要搬家，把窝建到高出去。而不是你们想象的那样。”幼小的我顿时涨红了脸，我那种荒谬的想象是根本不对的，而老爷爷的知识比我们多，知道的科学道理也比我们多。
读书能使我们知道许许多多我们不知道的知识，而任何一件事都是有科学说法的，而不知道这些科学知识会闹出许多笑话，我们要在读书中寻找快乐，不能一昧无知地闹笑话。
三年级的周记15星期天，妈妈带着我去儿童公园玩。
我们来到公园里，只看见那儿非常热闹。我们走到碰碰车前面，我对妈妈说：“我们先玩碰碰车吧。”妈妈说：“可以。”过了一会儿，轮到我们玩了。我坐上一辆米奇外型的碰碰车，发现每个车子后面都有根天线，我不知道这天线是干什么用的，但我觉得天线应该连着车子。“碰”的一声，原来是妈妈的车撞了我的车，我赶快逃。很快，碰碰车游戏结束了。
接着，我们来到了旋转飞机。我坐上旋转飞机时，感到很害怕。妈妈说：“不用怕，等飞机起飞时，你把按钮调低就可以了。”话还没说完，飞机起飞了，我的心也跟着揪了起来，忘记调按钮了。在半空中，我感觉整个人都轻飘飘了，周围传来一阵阵尖叫声。
我们又来到过山车处，那儿排队等候的人也非常多，我一边排着队，一边心里怕怕的。但当我坐上山车时，心里变得很兴奋了，跟着大人们一起大喊，一起尖叫……
后来，我们又玩了摩天轮，去了鬼屋、动物园、海洋馆……
我想每天都来儿童公园玩，那该多好啊！
