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六年级考试作文

时间:2024-07-16 16:47:24
【必备】六年级考试作文7篇

【必备】六年级考试作文7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的六年级考试作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级考试作文 篇1

偶尔,我乘坐公共汽车时看到老人上车了,便起来把老人拉到我的位子上坐。这时,妈妈向我投来了赞许的目光。我心里很高兴,因为我认为这是我们应该做的。然而,有一次在坐公共汽车时发生的事却令我想不明白。

那是放寒假时的事了。舅姥姥和舅姥爷要来成都,我、姥姥和姥爷三人一起去接他们。在去火车北站的28路公交车上,一位叔叔见了姥姥上来,微笑着赶紧起来让座。姥姥说完“谢谢”,正准备坐时,突然有一位年轻的阿姨却一下子挤过来坐到了椅子上。叔叔顿时开口说:“这是我给这位老人让的座,请你让开!”“我也几十岁了嘛,她要坐,到红凳子坐去!”阿姨翻着白眼说。听了这句话,她身旁的人纷纷过来指责她,但她还是一句话:“我不让。”态度特别凶。

过了一两站路,车上有更多的人来帮助那位叔叔说话了。“我就是不让!”那位阿姨始终坚持着这句话。司机叔叔听了一会儿,也忍不住了,按下了“尊老爱幼是中华民族的传统美德。请主动给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让个坐,谢谢。”这些键。可那位阿姨看也不看稳坐着不让。我开始仔细地端详这位阿姨,她长着一张十分美丽的脸,身子细高细高的。头发烫得卷卷的,穿着一身白色的衣服,显得十分靓丽。我很纳闷儿,阿姨的行为怎么跟她的外表一点不相称呢?

争吵一直持续到了终点站。大家一个一个地下了车,嘴里还在絮叨着,显然还在对那位阿姨发泄不满。虽然姥姥始终没有坐到座位,但是她还是很感谢那位叔叔。

那天我一直在想:中华民族地美德就是尊老爱幼,作为现代年轻人,我们应该更好地把这个美德、传统持续下去。但是现在许多地方,具有这种美德地人越来越少了。他们的“美德”都到那里去了呢?

六年级考试作文 篇2

在记忆里挖掘、寻觅,找到的有刻骨铭心的批评,也有美好幸福的夸奖。批评让我更改自新,向完美一路跑去,而夸奖,却更让我有信心的向前一直冲。

很小的时候,在我心里就出现了一个“谢谢”。无论对家人还是对朋友,总是有人夸我有礼貌。那时,我觉得夸奖如一朵花,在心底种下。那朵花的根和种子,叫礼貌。

长大一点,我学会了欣赏。看见姥爷的画,就总忍不住说一句“哇!太好看了!”姥爷听了,笑得合不拢嘴,还连连夸我真是会说话。那时,我觉得心里那朵花旁,多了几株草,草上的露水,叫赞扬。

上了一年级,我爱上了乐于助人。别人需要的,如果我有,一定会不假思索的给别人。后来不知为什么,我身边多了一群朋友。当我看见老师写上“乐于助人的你”的评语时,我觉得,心里的那几株草旁,多了一条小溪,小溪里的鱼,叫帮助他人。

这几年,我的书写渐渐认真了,正确率也越来越高了。看见卷子上的好分数,心里的花儿仿佛突然间绽放了。听见朋友说我厉害时,我觉得,心里又多了一片树林,树上的鸟儿,叫认真。

赞扬讨人喜爱,但赞扬是用努力拼搏换来的。那让我加加油,把心灵花园修筑的更加美丽吧!

六年级考试作文 篇3

明天就要考试了,我却在玩游戏机,我觉得,明天也不是什么很重要的考试,不用复习。于是我继续玩游戏机。

第二天,开始考试了,题目可真难!我绞尽脑汁,怎么也想不出答案。这时,两位监考老师因为有点事出去了会,趁这个机会,我赶紧偷看了同桌的试卷。我抄呀抄,把难的题目都抄了下来。考完试后,我有些紧张,害怕如果我和同桌都考了一百分,答案都一样,会不会遭老师,同学们怀疑呢?

第三天,成绩出来了,我和同桌都考了一百分,同桌喜气洋洋的,而我呢,虽然也考了一百分,却感觉心里不是滋味,题目不是靠我自己来完成的,而我只会抄,就算得了一百,又有什么意义呢?我下定决心,下次绝对却不会抄别的同学的。老师说后天还有一场小考,我今晚就要开始复习。

晚上,我十分认真的复习,洗澡在复习、吃饭在复习、放学路上在复习。曾经那个一直认为小考不重要的我,现在已经改变了那个想法,不管这场考试重不重要,但你也要努力。

第五天,开始考试,我瞬间感觉题目简单极了,都是昨天复习过的,于是我刷刷刷几下就写完了。考完试后我很轻松,感觉对考试成绩特别有把握。第六天,成绩出来了,我考了一百分,心里感觉非常的高兴,乐滋滋的。原来我用自己的能力写完了试卷后的心情是那么愉快。

靠自己的努力来完成试卷题目吧!只要你认真学,努力学,就能获得更多的.知识,你来学校是来学习的,而不是来抄的。什么?你说你怕考不好被老师教训?噢,要知道,老师教诲你,是在启示你,好好学习,我相信你能行的!加油吧同学们!

六年级:赖田田

六年级考试作文 篇4

寒假来了,终于可以好好睡一觉了。不过,还要等成绩。

那正是一个冬日,正好考完试,我满脸喜悦,心里更是兴奋。“这天终于来了!”我不停地感叹道。

可是,如果考砸了怎么办?这是我所担心的。我可不想挨骂挨打。再说有谁想挨打?不只是挨打,这个寒假也休想出去游玩,怎能不无聊呢?我祈祷着能考出个好成绩,这样,这个寒假就吃穿不愁,无忧无虑了。

还是去朋友家对对答案吧。我与他对了英语的答案,对了语文选择题的答案,还对了数学、科学的一些答案,四门都问个大概。结果,两人的答案有些不同,如:阅读题的第一小题:这篇课文中某某为什么要躲进树丛,她选了c,我却选了A。这令我有些惴惴不安了,心想着平时她比我语文好,不会是我错了吧﹗心里有些不自信。

太阳渐渐落下西山﹗一天,就这么过去。我一直带着惴惴不安的心情,跑回了家中。我拿起手机,点了屏幕三下,打开了QQ,打算与更多的同学聊聊答案。这时,我发现有很多同学在群里发成绩:97、96、108等,这些炫人的分数,看得我心惊肉跳。看来,已经有许许多多的同学都知道了自己的分数。我有点心虚了。我一条一条地查看着同学发送的信息,希望能找到考砸同学的一些“蛛丝马迹”。可是,同学们都讲得很顺口,个个有精神,都像是考得很好的样子。我有些害怕,坐在椅子里发呆。

爸爸回来了,他神情严肃地把手机递给我手。我马上明白了,接过手机,发现手在不停地颤抖。我看到自己难堪的分数了。真是怕什么就来什么,我又怕又急又惭愧,走上楼躲进被窝里。爸爸看我这样,也不说话,自顾自走开了。

突然听到邻居家传来了“咚咚”的响声,不会是他们家小孩也考砸了,在打小孩吧,我好奇地爬起来,往窗口看了看,看到他们家的小女孩正在客厅里埋头看书。我更加惭愧了,叹了口气,早知在考试之前好好复习了。

六年级考试作文 篇5

寒风猛烈地刮着,好像在展示它是多么的强大。“美拉”带着一群淘气的“幼鸡”去书店。

一进到书店,原本安静的书店就变得热闹起来。书店里仿佛过节了一样,叽叽喳喳地叫个不停。终于,激动的心情融入了书的海洋——书店渐渐又安静了下来。

书店里到处都有各种各样的书,有的厚得像一面墙,有的大得像一个表,有的精致的绝不比礼物差多少。

书店里被我们都“占领”了,到处都有这些可爱的“幼鸡”。

有的“幼鸡”在认真地选了一本书后,仔仔细细地读着,那眼睛瞪得,比樱桃还大!真仿佛生怕落下一个字,错过了精美的描写和激动人心的情节。

有的在寻找着书,走走停停,停停走走,是不是在找他心目中那匹“千里马”?那急切的心情,那茫然的眼神,那移动飞快而又有顺序的双腿......这说明他在找。看!他找到了!那喜悦的心情和那灿烂的笑容真是用语言难以表达!

那还有的在干什么?他们在和伙伴们谈论着什么,是书的内容丰富精彩,还是学习的紧张与激烈?看他们的表情,是那么的快乐,是那么的幸福,是那么的无拘无束,是那么的激动......

“幼鸡”的读书活动真是又快乐,又丰富多彩,还同时学到了不少知识。真让人看在眼里,乐在心里!

那么,“美拉”在这欢天喜地的书店的哪儿呢?

往常,他总是悠闲地散步,从我们身边走过,还不时地把手放在嘴唇中间,让我们安静下来。他也总和我们凑凑热闹,分享读书的快乐。

而这次,“美拉”真是“有备而来”,他带了照相机!“笑一个!”他总说。这忙得美拉好像洗了个澡,满身是汗。

没几天,我看到我们的照片了!一个个地认真啊,真叫人喜欢!

美拉看到我们,他笑了,笑得仿佛回到了他的童年!

六年级考试作文 篇6

一阵声音从奇趣作文班里传出来,原来张老师让我们考一份“天才试卷”。老师说这份卷是联合国组织命题的,是用来测试各国儿童的素质水平的,听到这儿,我的心像一只兔子一样,跳得飞快。同学们议论纷纷,是不是这份试卷很难写?我想:同学们也认为这份试卷很难,我做错了又有什么关系呢?想到这儿,心里顿时感到多了份轻松。

张老师接着说了考试的要求:第一,试卷一共有20题,考试时间只有5分钟。我们听了心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我甚至感到有点儿透不过气来,心跳还不断加快,好像就要从嗓子眼里蹦出来——“第二”,声音打断了我们的思路。“为了公平起见,卷子一发下来必须等老师计时开始后才能翻过来。第三,你一定认真读题,严格按要求去做”。

试卷发下来了……在老师的一声令下,我们赶紧答题。第一道题是让我们仔细认真地读完所有的题。我想:还是乖乖照做吧,刚才老师不是说要认真读题,严格按要求去做吗。当我把题目快速地浏览了一遍,“什么!”我快要叫出来。我捂住了嘴巴,怕自己忍不住叫出来。第20道题居然是“如果你读完所有的题目,请你只做第二题。哈哈,我顺利完成,重重地举起手,只见大家还在埋头答题,嘿嘿,他们肯定是上当了。

”停“老师张开嘴巴大声地说。很多同学直埋怨:”我还没写完呢“。我实在忍不住笑出来。同学们看了第20道题都傻眼了。看来,天才当不成了,都成蠢才了。这时大家都目瞪口呆了。

我忽然明白老师的用意,这份”天才试卷“根本不是考我们是不是天才,而是考我们做事的态度。

我永远忘不了这一次特殊的考试。

六年级考试作文 篇7

5月15日,星期五,是个极平凡的日子,可是对我们全班来说,却是个不凡的一天——这天是教育局来抽考的日子。

下午两点左右,监考便来到教室。大家围了上来,虎视眈眈地望着被密封的考卷,恨不得能变成一只小蚂蚁钻进里面去偷看。看到老师擦古诗的举动,有的猜测道:“是语文,绝对是语文。”有的同学却一本正经地反驳道:“肯定不是。”就在大家议论纷纷之时,预备铃响了,大家都以迅雷不及掩耳之势回到了座位。就在老师拆封的时候,隔壁班响起了雷鸣般的掌声,我们马上意识到试卷不是太难,尽管有这点心理准备,但是拿到试卷知道考试的是时,大家也不约而同地鼓起掌来。而监考老师则告诫我们:“不要发出响声否则后果可想而知。”我们马上闭嘴,生怕不行的事情会落到自己头上。

老师讲了相关内容后,一场正真紧张的考试拉开了战幕。考场上鸦雀无声,只有监考老师的走动声,比工作时发出的沙沙声。我以超乎寻常的速度做完了整张试卷。我要好好检查一下,因为许多题目没有用大脑好好过。真是不检查不知道,一检查吓一跳。有这样一道题目——用笔沾上含有淀粉液体写几个字,晾干以后送给同学,想想用什么办法使写的字显示出来。这是一道选择题,我先前竟选放水里,这液体不是含有淀粉吗?应该滴上碘酒,幸好订正及时啊。后来又检查出好几道错题。

考试结束了,整个班级像烧开了的水似的沸腾了。同学们都在说哪道题怎么做,直到自己对了便兴高采烈,知道自己错了的,便显出一脸的不。

哎,都是这考试惹的……

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