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六年级收获作文

时间:2024-07-16 16:47:38
精选六年级收获作文集合10篇

精选六年级收获作文集合10篇

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级收获作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级收获作文 篇1

自从当了教师以后,咽炎喉炎时常光顾,每次感冒总会带来后遗症——声音嘶哑,严重时会连声音都发不出来。可是,每次流感,都会光顾我,好无奈!所以这种声音嘶哑也总会发生。作为教师,最重要的就是靠嘴巴吃饭,失去声音可真是如同雄鹰折断了翅膀。

不巧这几天冷空气又来了,气温明显下降,我又患上了感冒,先是喉咙冒烟似的,有丝丝的疼痛。可到了下午,就有些声嘶力竭了,很难受的,声音低沉,哑哑的。对于我是教小学二年级的教师来说,算是雪上加霜了,一节课除了识字就是指导写字,总之离不开嘴巴,不像高年级可以安静的做套试卷,也能缓解一下,即便我们做试卷,也得要读题,因为孩子识字量小,还有很多题目读不懂,甚至有些题目都必须要你讲出来,而且一遍还不行,三遍两遍的,或者更多……

基于自己的嗓子,心想最近几天尽量少说话,能不说则不说。我尽量尝试用表情、手势、眼神等和孩子们交流。我给孩子们说:“我的嗓子又哑了,你们是懂事的孩子,要体贴老师,老师教课的声音小一些,你们要认真专心的听,回答问题声音要响亮。”意想不到的是,孩子们真的都按照我的要求去做,听课状态好,回答问题积极,声音响亮,而且每个孩子比往日做的都好,不知不觉间感到他们长大了,懂事了,真的会体贴人了。现在觉得平时偶尔和孩子们发火,真的不对,低估了孩子的能力。孩子不是不懂,不是不解人意,因为毕竟是孩子,偶有犯错,调皮好动是天性,我要给孩子们更多的理解和宽容,这次感冒给我带来了不但是对自己平时教育方法的反思,更多的是孩子给我带来的那份理解和体贴。感谢我的孩子们!

六年级收获作文 篇2

田野里沉甸甸的果实是农民的收货;赞赏的目光和鼓励的掌声是艺术家的收获;学生的每一个好成绩都是老师的收获。

收获,一个不起眼的字眼,但每一次收获的背后都有一份辛劳,一个故事。每个人的收获都不同,那天,我从别人的故事里收获到了尊严的意义。

在一个阴雨天,我独自走在街上散步。突然,一个用毛笔写的大红字引起了我的注意。“请您让我给您写幅对联,您出多少钱都可以。”出于好奇,我走上去看了看,只见一个十岁左右的小男孩坐在地上,脚趾夹着一支毛笔在纸上写字。我往上一看,发现他那空空的袖管一晃一晃的,破烂不堪的衣服更让人看着我心酸。但他的脸上,露出的却是坚定的、不可动摇的神情。在小男孩的旁边,坐着他的老母亲,母亲双目失明,两眼的皱纹更加格外显眼。在这对母子的脸上,我看到了与其他卖艺人不同的神情。其他卖艺人都是用卑微的眼神乞求,而这对母子的脸上却让我看到了尊严……

正当我若有所思时,一段话打断了我的思路。“不行,我不能收这些钱。”只听见男孩说,“没关系,这30元又不多,你这儿不是还写着给多少钱都可以吗?”只见一个青年男子笑着说道。原来,他看到男孩很可怜,便想都给小男孩一点钱。“我想用自己的双手来挣钱,而不是向你们乞讨!”男孩严肃地说着。谁都知道小男孩没有手臂,但他依然这么固执,他的母亲流下了欣慰的眼泪。此刻,一缕光照在少年的身上,闲的格外灿烂。在场的所有人都要求小男孩给他们写对联,并给他多于5元少于10元的钱,因为他们都怕伤害到这个孩子的自尊心。

这样的年代,像小男孩一样的卖艺人已经没有多少了。他虽然生活在这样的情况下,但依然守住了生命的尊严。他这种自立自强的精神,不就是我们最好的收获吗?

六年级收获作文 篇3

记得四五岁的时候,我和家人去摘草莓,因此我还得到一份意外的收获,这使我久久不能忘怀。

那一天,我正呆在老家信阳,我的小姨突然提议:“去摘草莓吧!”大家一致认同,所以立即就出发了。在车上,大家一路欢声笑语,满心欢喜。爸爸突然考我:“那草莓长在哪儿?”

“那还用说嘛,肯定是长在树上啦!”我不假思索地回答。

“噢,是吗?那怎么摘呢?爸爸似乎有点刨根问底的意思。

“当然是爬呀!我立刻做出攀爬的姿势。不料,全家哄堂大笑,连哥哥姐姐也哈哈大笑。我既气愤、又纳闷:不是吗?

到了草莓基地,我大吃一惊、目瞪口呆。天哪!草莓竟然长在地上,难怪他们笑我呢!

走进大棚,我眼前一亮,立刻喜欢上了那红红的草莓。我迫不及待地要了个小盆子,开始采摘。远远望去,草莓像是在一片绿莹莹的锦缎上铺着的红宝石,颜色是那么般配。红彤彤的草莓,使我垂涎欲滴,口水似乎流了一米多长,双眼直冒金星,总想一次吃个痛快,可惜没洗!草莓的外形很像鸡心,可是要比鸡心大得多,我心里又有了个美妙的想法:有烤鸡心的,怎么不来个烤草莓呢?草莓的茎杆非常细,根本支撑不了草莓这个大块儿头,所以大块头总是懒懒地躺在地上。摘草莓也要有讲究,千万不要摘不成熟或是个子很大、样子奇怪的草莓,这是我姐姐传授给我的“宝典秘籍”。

带着一大盒的草莓满载而归,我心里有说不出的高兴。这次,我不仅摘到了草莓,还知道了草莓长在地上。这真是一次意外的收获。

六年级收获作文 篇4

同学们,我接下来讲的这件事情是真实的,绝对不是瞎编得哦!

20xx年8月15日是很普通的一天,但在普通的一天里发生了一件不普通的事!我的老爸绝对是一个钓鱼迷,那天,他因为和别人学了一招,所以又去钓鱼了,我老爸从不去鱼塘,他说鱼塘里的鱼都是喂饲料的,他要么是去黄河边,要么就是水库。我和老妈本来就不抱有任何希望(我认为他钓鱼技术超差,因为经常会空手而归),一看表都下午一点多了,还没回来,(一般这时没回来,是还没收获!)我们要睡午觉了,刚睡着,就听见有人敲门开门一看,老爸很费劲儿地提着一条大鱼,这鱼都到他的腰那儿了!我还以为是做梦!

我们量了量,这条鱼足有88cm长,23cm宽。嘴里都可以放一个乒乓球!鱼鳞比一元钱还大!我爸火速打电话给姥爷,两分钟后,只见姥爷手提一把大称一路小跑来到我家(别以为我姥爷有特殊本领,我们两家前后楼)一称,足足20斤!我提都提不动!

下午,我老爸又提着大鱼在我们院瞎转悠一圈(老毛病——臭显摆),回家后,他说胳膊快酸死了,还让我给他按摩(挣钱的好机会),接着,给他的朋友打电话(接着显摆)让他们来看鱼。

但这个鱼怎么办一直是个问题,最后我们一致决定——吃!姥姥家、舅舅家、奶奶家、姑姑家分着吃,虽然鱼很大,鱼肉却很细,吃起来很嫩,因为是野生的嘛!大家都说好吃!

唉!我觉得还是鱼小点好!因为看妈妈收拾鱼时太麻烦。

六年级收获作文 篇5

岁月在我们身旁匆匆流过,时间的脚步不会因我们而滞留。美好的时光总是如此短 ……此处隐藏686个字……评说:“你身为班干部,怎么能做违反纪律的`事情呢?做班干部就要以身作则!”听了老师的话,我伤心得流出了眼泪。这时老师教育我:“要做一个诚实勇敢的人,不要说谎话,有错就改掉,这才是好孩子。”回到家以后,爸爸妈妈知道了这件事,还批评了我,我心里更加难过了。

经过这件事以后,启发了我:做人就是要做个诚实和勇敢的孩子,不要说谎,知错能改,善莫大焉。这就是我一次难忘的批评,也教育我了做人的道理!

六年级收获作文 篇7

我是一个六年级的学生,以前在五年级甚至连差生也算不上,只是盼下课,盼放学,偶尔盼上学也只是为了和伙伴玩。

我每天虚度光阴,老师家长怎么劝也不听,最后老师放弃了我,我也不着急。直到后来一次的期末考试才慌慌乱乱的努力起来,因为这意味着我要升六年级了,我要给老师一个好印象,希望考高分,不让老师再放弃我了。

可是自学又能学到些什么呢?考试风波过后,我接到试卷,吓傻了眼,其实对我来说这时的成绩也不算差了,我承受着老师的羞辱,父母的怒骂,在角落里偷哭着。我也想做一个好学生,后悔以前没好好学习,可又有谁知道好学生难做啊。

升六年级了,我坐在新教室里难过的叹息着,以为老师根本不会注意我这个坏学生,如以前一样无所事事。某一天我和以前一样玩着,老师突然注意到了我,叫我去黑板上做题,可我挂在黑板上什么也不会,老师无奈挥手叫我回去,我低着头回去了,不敢正视老师。

当我回到座位上,老师厉声问我为什么不会,她明明仔细讲过了我还不会,她当然生气了。我不说话,同桌站起来帮我解释:“老师,她近视。”老师严肃的脸才慢慢的“多云转晴”。老师意味深长的看了我一眼,我还是低着头,老师叹了口气,叫我和同桌去第一位,我惊呆了,心想;我这么高,也可以来第一位啊!"

于是,心生感激,为了报答她,我一定要好好学习已成绩回报她。可是她也在不时的泼冷水,我的心凉透了,可是我一定要报答她。后来,六年级的上学期的期末考试,我竟然破天荒的超越了极限,第一次考了82分。

我兴奋透顶了,可是,心中的激动与感恩搞得我好几天睡不着觉。能有今天的努力成果,都是老师从一开始没有放弃我,如果她放弃了我,我可能都已经堕落的不成样子了吧!

老师,谢谢你没有放弃我!也谢谢你对我的鞭策和鼓励!

六年级收获作文 篇8

今天我要参加一个关于河北省小学生专注力的训练营,天蒙蒙亮的时候,我就醒了,在床上辗转反侧。早晨我穿着整齐的衣服,来到集合的地点,很多小同学都已经到了,我无比激动。

老师先带我们去参观了木工坊。一路上欢声笑语。我挥手和新朋友打招呼。天空是蔚蓝色的,白云飘飘,不时地飞过几只小鸟。

到了木工坊,老师给我们介绍了一些木工工具的使用方法,有锯子,刨子,凿子。然后我们分组进行了体验,有的拉磨,有的磨豆浆,有的推刨子……

下午,我们的专注力体验课开始了。我们的宣誓声震耳欲聋。同学门第一次感受到了首席讲师李老师课堂的魅力。他耐心的讲解,我们聚精会神地听,正确的回答问题。每一个同学回答正确了,雷鸣般的掌声就会响起来。也许是老师讲的很生动,也许是我们听的很专心,也许是安排的课程很有趣,不知不觉我们已经学习到了灯火通明。

我渴望学到更多的先进的记忆方法,我渴望明天的学习内容更加的丰富多彩,我渴望明天的学习时间早一点到来,我渴望以后美好的每一天……

六年级收获作文 篇9

“坚持”,一个小小的、不起眼的字眼,却能使人走向成功。遇到困难时,你若坚持不放弃,那么,困难就会在你面前低头。因此,不管遇到什么事,你都不能放弃,而是要坚持。那一次,我收获了坚持!

寒假里,我回了老家。妈妈带我去姨丈家玩儿。

刚进屋,就见姨丈一家正在准备过年要用的东西,我朝他们打了一声招呼,便朝卧室奔去。只见姐姐和弟弟在玩军旗,我也加入了“战争”之中。正玩得激烈时,门外便传来了一声呼唤。走出卧室,原来是妈妈在呼唤我们。

妈妈对我们说:“来,你们几个闲着没事儿,那就帮忙做点事儿,去,把楼上的玉米给剥了,然后把玉米棒装进袋子里,一袋一块钱,看谁赚得多!”

话音未落,我们三个便快速地奔上楼。正在兴奋之余,看见玉米后,刚才的兴奋劲减了一半——玉米堆得和两张高椅一般高。“啊,怎么这么多啊……”我们几个唉声叹气道。“别灰心,一起来个比赛嘛!”一听,我们的精神又提起来了。最后,我和表弟一组,姐姐一个人一组。

比赛正式开始了!我立刻抓起面前的一根玉米剥了起来。等我第一个剥完时,我忽然看见——姐姐竟然剥了四个!我急了,又抓起了一根,开始剥了起来。可是,却不知怎的,这玉米如同一个个调皮的小精灵似的,我剥,它跑,害的我一分钟过去了,也没剥着一个。我气愤极了,将玉米丢在一边,站在旁边看风景去了。

这时,我忽然看见楼下一户人家的院子里有一个小孩,他正迈着他那小小的步履,一步一步艰难地往前走着,往妈妈的怀抱里走去。正走着,突然,只见他一个趔趄,摔倒在地。我以为他会号啕大哭并放弃,可是,他却勇敢地爬了起来,用白嫩的小手拍打了一下灰尘,继续向前走……

一个小小的孩子,就能够如此有毅力,而我却为什么不能够坚持呢?于是,我走到了座位前面,开始剥玉米。不一会儿,我便发现

了——如果用两根玉米来搓,工作效率会大大提高。终于,经过我的一番苦战,我得到了18元的工钱。

那着这钱,我觉得自己收获的不仅仅是工钱,更是坚持!

六年级收获作文 篇10

星期六下午,我和妈妈、爸爸去逛庙会,走进庙会,来到一个小店口,里面人很多而且我还听见人们不时的从嘴里发出赞叹声:好!不错啊!我的好奇心上来了,想进去看看到底有什么好玩的东西。于是,我费了九牛二虎之力,终于挤进去了。我看见柜子上有蜻蜓、小昆虫、大蚂蚁等玩具。我很喜欢大蚂蚁,因为它的英姿,它的体型,它的身躯,在蚂蚁群中可算是王中王了。于是,我对卖东西的阿姨说:“阿姨,我买大蚂蚁,多少钱一只?”“8元”她说。于是我买了。买好大蚂蚁,我又看见一个人手里拿着一条假蛇在玩耍,就问那个人:“请问你的蛇在哪里买的?”他指了指离我们不远的一个小店,说:“就在那里。”于是,我们就走到那个小店门口,那儿十分拥挤,我看不容易进,就头一低,身子一扭,像“泥鳅”似的钻了进去,我刚想买蛇,谁知妈妈拉了我一下,说:“这蛇不像真的,不买。”爸爸说:“买,我同意。”我们买了以后,就接过蛇,一看:蛇的舌头能伸能缩,两眼发出宝石般的光亮,煞是好看,从脖子到尾巴一共有7个“关节”,蛇就能随意摆动,使人一眼看上去他好像活了一样,狠好看。

来庙会之前,妈妈就说今天要给我买几只活的金丝熊。来到买小动物的摊前,我们看到了小金丝熊。它们两只眼睛警惕地望着前方,它们那圆圆的眼珠闪闪发亮,鼻子一动一动的,好像在找吃的,小嘴巴里经常露出尖尖的牙齿,好像在说:“别看我身躯小,可你要敢侵犯我,我也不饶你,嬉嬉!”我们把金丝熊买下,还没有到家它们竟然睡着了:把头、四肢缩到身子底下,像一座小山,真是太有意思啦!

今年逛庙会,我的收获算是最多的!

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