关于五年级收获作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级收获作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
五年级收获作文300字 篇1
这个星期天，我和朋友约好去公园钩鱼，一路上， 我们有说有笑，不一会儿便来到了目的地。
我们租好鱼杆，付好压金，开始钓鱼了，我将鱼饵抹在了钓钩上，调好浮子，甩了几下，便开始钓鱼了。
养鱼塘里十分安静，我抛了几把鱼饵。忽然湖面上几个圆泡泡向我这边移动，看来要有鱼上钩了。我将会是同伴里第一个钓到鱼的，看到他们笨手笨脚的样子，我禁不住抿嘴笑了。不一会儿，果然有鱼上钩了，是一条大鲤鱼，我耐着性子。它先围绕鱼饵游几圈，又不放心地碰了一下。确保无危险后，放心大胆地去吃鱼饵了，我赶紧将钓杆拉起，它用力地想退下去，我就松一下，它想歇一下，我就拉紧鱼杆，弄得鱼筋疲力竭，我用迅雷不及掩耳之势一提，它就上来了。放进水桶里乱窜，可滑稽了。我看到同伴里还没有钓到鱼，不禁笑了一下。我又继续专心钓鱼了，不一会儿又钓了几条。同伴也钓了好几条。
夕阳西下，我们满载而归地回家了。
五年级收获作文300字 篇2
一份耕耘，一份收获.我学会了蛙泳，现在我要学自由泳了!
我跟着电视学：双手抓浮板，双脚打水.结果我费了九牛二虎之力竟没有移动.教练看我没有移动，便叫我回来，告诉我说："你应该脚绷直，两腿并拢，脚要像一个马达一样打起水花，给你一个前进的动力."
我在岸上压了会腿，打了会水.教练觉得差不多了，便又叫我回到水里练习打水了.我打水还是打得非常慢.这样，我打了两个来回，便想放弃了，对妈妈说："妈妈，我不想学了!妈妈慈祥地看着我，微笑地说："那怎么行呢?坚持吧，孩子.你不是已经打走了吗?加油吧!"
我听了妈妈的话，咬着牙继续练习.我打了许久还是觉得自己打得不够快.我又想放弃了.这时我想起了教练的话："你应该脚绷直，腿并拢.脚要像一个马达一样打起水花."哦，我想起了，我是腿没有并拢，所以才这么慢.我把教练的话想着，做着，自己鼓励着，渐渐的，我游得快多了.
这节课我不仅收获了打水的技巧，而且收获了成功的秘诀：坚持不懈.
啊，这节课的收获真大呀!
五年级收获作文300字 篇3
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”那可真是说得太对了！我爱读书，它使我收获良多。
从《宝贝，我可以抱你吗》和《全世界请原谅我》我感受到母亲和孩子之间的爱是神赐的幸福，我们没有理由不去珍惜，每每阅读时，我总是不由得想起那视我如珍宝的妈妈，在她的庇护下，我得以健康成长，这是多么幸福的一件事啊！从《假如给我三天光明》中我体会到作者是多么渴望光明，多么渴望看看这个美丽的世界，她是那样乐观、积极地面对生活的苦难，活出了最精彩的自我。瞧瞧那些总是抱怨老天不公而愁眉苦脸、愤愤不平的人们，是不是应该从自己身上找找不幸的根源呢？从《十万个为什么》中我明白了要善于思考，勇于提问，敢于说出自己的'不解，只有提出一个个想要了解的问题，才会有去寻找答案的动力和勇气……
书是灯，让我们不会在这纷繁的世界迷失了方向；书是桥，为我们架起了通向成功彼岸的路；书是帆，推动着我们在人生道路不断前行。读书是一门艺术，因为读书，我的人生才如此精彩。我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不是为了“颜如玉”，只是从读书的实践中体会到了无穷的乐趣，让自己成为一个品德高尚、思想独立的人。这就是我读书最大的收获。
